En esta pestaña anotas los proyectos y retos en los que participa tu módulo. Es opcional: rellénala solo si tu módulo forma parte de un proyecto o reto que combina varios módulos. Para cada uno indicas a qué RA y CE responde y con qué instrumento se evalúa.
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4.5.1 Cuándo tiene sentido incluirlos
La normativa de Aragón impulsa el aprendizaje colaborativo basado en proyectos y retos. Es una obligación de los centros:
Norma«Todos los centros del Sistema de Formación Profesional, en la modalidad presencial, trabajarán de forma interdisciplinar en dos o más módulos dentro del mismo curso, utilizando la metodología de aprendizaje colaborativo basado en proyectos y/o retos.»
Que sea obligatorio para el centro no significa que lo sea para cada módulo. Tu módulo participa si tu centro lo ha incluido en el curso y los módulos que forman el proyecto.
| Situación | Qué haces en la aplicación |
|---|---|
| Tu módulo participa en un proyecto o reto | Rellena esta pestaña |
| Tu módulo no participa | Déjala vacía: no pasa nada |
4.5.2 Definirlos y asociarlos a RA e instrumentos
Cada proyecto o reto es una fila con estos campos:
- Id: T01, T02…
- RA/CE: los resultados y criterios a los que responde.
- Proyecto o reto: su título.
- Contexto: una breve descripción.
- Instrumento: el instrumento con el que se evalúa, elegido en un desplegable (por ejemplo, Prueba de ejecución práctica, Portfolio / Cuaderno, Exposición oral, Autoevaluación o Coevaluación).
Para añadir uno, pulsa Añadir proyecto o reto.
La norma pide que la programación recoja cómo se evalúa:
Norma«Programaciones didácticas de los módulos que intervienen en el proyecto y/o reto. Éstas podrán elaborarse de forma conjunta o por módulos, y deberán recoger la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en base a esta metodología de aprendizaje y organización pedagógica, y reflejando de forma clara y concreta cómo se realizará la evaluación y calificación.»
Por eso es importante asociar cada proyecto a RA concretos y a un instrumento. Así queda claro qué parte de la nota depende de él.
En resumen
- Proyectos y retos es opcional en tu programación: solo si tu módulo participa.
- Para el centro, el trabajo por proyectos o retos es obligatorio en dos o más módulos del mismo curso.
- Asocia cada proyecto a RA y CE y a un instrumento de evaluación.
Referencias
Decreto 91/2024, de 5 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se establece la Ordenación de la Formación Profesional del Grado D y del Grado E en la Comunidad Autónoma de Aragón. (2024). Boletín Oficial de Aragón, 109, de 6 de junio de 2024. https://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VERDOC&BASE=BOLE&SEC=BUSQUEDA_AVANZADA&SEPARADOR=&DOCN=007941532 Texto original, modificado después por el Decreto 107/2025, de 10 de septiembre (Boletín Oficial de Aragón, 181, de 18 de septiembre de 2025). Consulte la versión consolidada vigente.
Sanz Prades, R. (2026). Cuaderno FP (v26.10.8) [Software]. GitHub. https://github.com/rafaelsanzprades/CuadernoFP