La orientación profesional es una ficha por alumno o alumna: de dónde viene, qué le motiva y qué quiere hacer después. Se rellena al empezar el curso y sirve para conocer mejor al grupo y ayudar a cada persona a tomar decisiones. Con todas las fichas, la aplicación calcula el perfil del grupo (apartado 8.4).
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8.2.1 Motivación y experiencia
A la izquierda está la lista de alumnado activo (en la demo, 23 personas) con un índice alfabético (ABC, DEF…) arriba. Al elegir a una persona, ves su ficha a la derecha, con dos acordeones. El primero es Motivación y experiencia:
| Campo | Opciones o ejemplo |
|---|---|
| Motivo de elección del ciclo | Vocación, salida laboral, reorientación, por descarte, influencia familiar o coste económico |
| Vía de acceso al ciclo | ESO, FP grado básico, FP grado medio, bachillerato, prueba de acceso, convalidación parcial u otra vía |
| Ciclo o estudios previos | Texto libre, con tres casillas: era su primera opción, estudia a la vez que trabaja y cambio de ciclo o segunda matrícula |
| Experiencia laboral previa | Sin experiencia, esporádica, relacionada, no relacionada o por cuenta propia |
| Sector y meses de experiencia | Texto y número |
| Situación laboral actual | No trabaja, tiempo parcial, jornada completa o autónomo |
| Empresa actual y cotiza a la Seguridad Social | Solo si procede |
8.2.2 Intereses y aspiraciones
El segundo acordeón es Intereses y aspiraciones. Aquí anotas hacia dónde mira la persona:
| Campo | Opciones o ejemplo |
|---|---|
| Aptitud principal detectada | Técnica, analítica, creativa, comercial, comunicativa, relacional, emprendedora u organizativa |
| Área de interés dominante | Desarrollo de software, sistemas, ciberseguridad, datos e IA, diseño, electrónica, atención al cliente, gestión, sanidad, industria… |
| Ámbito laboral preferido | Empresa grande, PYME, startup, administración pública, ONG, autónomo o indiferente |
| Preferencia geográfica | Local, nacional, internacional o indiferente |
| Idiomas de trabajo | Español, inglés, francés, alemán, portugués u otro |
| Observaciones del tutor | Texto libre |
| Intención principal al terminar | Empleo inmediato, FEOE o prácticas, otro ciclo, universidad, emprender o sin decidir |
| Empresa o sector objetivo y ciclo o grado de interés | Texto libre |
| Intereses específicos | Casillas: Erasmus+, bolsa de empleo del centro, mentoría, idea de negocio, universidad tras la FP, empresa de interés identificada |
Son datos orientativos: no se evalúan ni afectan a la nota.
En resumen
- La orientación es una ficha por persona con dos bloques: motivación y experiencia e intereses y aspiraciones.
- Los datos son orientativos y alimentan el perfil del grupo.
- Recoge solo lo necesario y rellénala al empezar el curso.
Referencias
Sanz Prades, R. (2026). Cuaderno FP (v26.10.8) [Software]. GitHub. https://github.com/rafaelsanzprades/CuadernoFP