Progreso RA-UD responde a una pregunta clave: ¿cuánto llevo de cada resultado de aprendizaje? Muestra, por cada RA, cuánto se ha impartido, cuánto queda, en qué trimestres se trabaja y cómo van las notas del grupo en él.
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11.3.1 Una tarjeta por resultado de aprendizaje
Cada RA tiene su tarjeta, con estos datos:
| Dato | Qué significa |
|---|---|
| RA y peso | Por ejemplo, RA1 (60 %) |
| Trimestres | En cuáles se trabaja (1T, 2T, 3T) |
| Barra de 0 a 100 % | Una escala con tres marcas: la mínima (roja), la media y la máxima (verde) del grupo en ese RA. Una línea señala el 50 %, el aprobado |
| Mín, Media, Máx | Esos tres valores, en % de consecución (la nota por 10) |
| Avance RA | El peso del RA ya impartido frente al peso total (por ejemplo, 45 % / 60 %) |
| Horas lectivas | Las horas impartidas frente a las previstas (por ejemplo, 73 h / 98 h) |
En la demo, el RA1 tiene una media del 66 % (mínima 29 %, máxima 83 %), lleva 45 % de 60 % y 73 de 98 horas. Los RA5, RA6 y RA7 muestran el aviso Sin docencia todavía: su unidad (UD11) aún no ha empezado.
11.3.2 Estado de cada unidad
Dentro de cada tarjeta, debajo de las cifras, aparecen las unidades que trabajan ese RA, como «insignias» con sus horas y el % que aportan. Por ejemplo, el RA1: UD01 (22 h) 15 %, UD02 (27 h) 15 %, y así hasta el 60 %.
Las insignias tienen tres estados, según el color:
| Estado | Significado |
|---|---|
| Completado | La unidad ya se ha impartido |
| En curso | La unidad se está impartiendo |
| Pendiente | La unidad aún no ha empezado |
El avance del RA se calcula sumando los porcentajes de las unidades completadas. Así ves que la evaluación continua avanza en paralelo a la docencia.
En resumen
- Progreso RA-UD muestra, por RA, el avance, las horas y las notas del grupo.
- Las unidades aparecen con su estado: completado, en curso o pendiente.
- Un RA «sin docencia todavía» al final de curso es un riesgo.
Referencias
Sanz Prades, R. (2026). Cuaderno FP (v26.10.8) [Software]. GitHub. https://github.com/rafaelsanzprades/CuadernoFP