En el siglo XXI la Formación Profesional se reforma una y otra vez. La LOE (2006) la integra en el sistema educativo, la LOMCE (2013) crea la FP Básica y regula la dual, la LOMLOE (2020) añade el grado básico y los cursos de especialización, y la Ley Orgánica 3/2022 crea un sistema único.
Todas las citas son del texto original publicado en el BOE.
2.3.1 La LOE de 2006
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE) dedica un capítulo a la formación profesional. Define su finalidad:
Norma«La formación profesional, en el sistema educativo, tiene por finalidad preparar a los alumnos y las alumnas para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, así como contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática.»
Fuente: Ley Orgánica 2/2006, art. 39.2 (BOE, 106, de 4 de mayo de 2006)
Y vincula los ciclos al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales:
Norma«Los ciclos formativos serán de grado medio y de grado superior, estarán referidos al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y constituirán, respectivamente, la formación profesional de grado medio y la formación profesional de grado superior.»
Fuente: Ley Orgánica 2/2006, art. 39.4 (BOE, 106, de 4 de mayo de 2006)
2.3.2 La LOMCE de 2013
La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) modifica la LOE. En su preámbulo resume los cambios en la FP:
Norma«Se crea un nuevo título de Formación Profesional Básica, se flexibilizan las vías de acceso desde la Formación Profesional Básica hacia la de Grado Medio y desde ésta hacia la de Grado Superior, se prioriza la contribución a la ampliación de las competencias en Formación Profesional Básica y de Grado Medio, se regula la Formación Profesional dual»
Fuente: Ley Orgánica 8/2013, preámbulo, XIII (BOE, 295, de 10 de diciembre de 2013)
Aparecen así tres ideas que se quedan: la FP Básica, pasarelas entre grados y la FP dual.
2.3.3 La LOMLOE de 2020
La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, modifica la LOE (por eso se llama LOMLOE). En el preámbulo explica sus dos finalidades para la FP:
- Mejorar el reconocimiento social de los itinerarios de FP, para acercarnos a las tasas de alumnado de otros países europeos.
- Flexibilizar las enseñanzas y agilizar la incorporación de contenidos nuevos.
Para ello, la FP pasa a tener más piezas:
Norma«se establece que comprende los ciclos formativos de grado básico, de grado medio y de grado superior, así como los cursos de especialización, todos ellos con una organización modular, de duración variable»
Fuente: Ley Orgánica 3/2020, preámbulo (BOE, 340, de 30 de diciembre de 2020)
2.3.4 La Ley Orgánica 3/2022
La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional da el paso decisivo: reúne toda la formación profesional en un solo sistema.
Norma«Esta ley tiene por objeto la constitución y ordenación de un sistema único e integrado de formación profesional.»
Fuente: Ley Orgánica 3/2022, art. 1.1 (BOE, 78, de 1 de abril de 2022)
Sus grandes novedades, que vemos en los artículos 1.1 y 3.2:
- Cinco grados, de la A a la E, y tres niveles de competencia.
- Ciclos duales: todos incluyen formación en empresa.
- Dos regímenes: general e intensivo.
- Acreditación de las competencias adquiridas por la experiencia.
Línea del tiempo del siglo XXI
| Año | Norma | Idea clave |
|---|---|---|
| 2002 | Ley Orgánica 10/2002, de Calidad de la Educación | Ley educativa general (la menciona el preámbulo de la LOMLOE) |
| 2006 | LOE (Ley Orgánica 2/2006) | FP dentro del sistema educativo, ciclos de grado medio y superior |
| 2013 | LOMCE (Ley Orgánica 8/2013) | FP Básica, pasarelas y FP dual |
| 2020 | LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020) | Ciclos de grado básico, medio y superior; cursos de especialización |
| 2022 | Ley Orgánica 3/2022 | Sistema único e integrado de FP |
En resumen
- La LOE (2006) integra la FP en el sistema educativo y la liga al Catálogo de Cualificaciones.
- La LOMCE (2013) crea la FP Básica y regula la FP dual.
- La LOMLOE (2020) establece ciclos de grado básico, medio y superior y cursos de especialización.
- La Ley Orgánica 3/2022 crea un sistema único e integrado de FP.
Referencias
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (2006). Boletín Oficial del Estado, 106, de 4 de mayo de 2006, 17158-17207. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-7899
Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (2020). Boletín Oficial del Estado, 340, de 30 de diciembre de 2020, 122868-122953. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2020-17264
Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional. (2022). Boletín Oficial del Estado, 78, de 1 de abril de 2022, 43546-43625. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2022-5139
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. (2013). Boletín Oficial del Estado, 295, de 10 de diciembre de 2013, 97858-97921. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2013-12886
Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación. (2002). Boletín Oficial del Estado, 307, de 24 de diciembre de 2002, 45188-45220. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2002-25037