El final de curso concentra las evaluaciones finales, las posibles reclamaciones y la memoria. Este recorrido te da el orden para cerrarlo bien y dejar preparado el curso siguiente.
A.4.1 Evaluación final, reclamaciones y expediente
| Paso | Dónde | Qué haces | Más información |
|---|---|---|---|
| 1 | Calificaciones › Académicas | Cierra la nota final ordinaria y, si procede, la extraordinaria | Apartado 10.1 |
| 2 | Cierre › Progreso RA-UD | Comprueba que todos los RA se han trabajado | Apartado 11.3 |
| 3 | MagIA › Curso | Genera las actas (evaluación final ordinaria y extraordinaria) | Apartado 12.2 |
| 4 | Calificaciones › Reclamaciones | Registra las reclamaciones y los cambios de nota | Apartado 10.3 |
| 5 | Cierre › Expediente | Revisa el informe de evidencias y la inserción laboral | Apartado 11.1 |
El plazo de reclamación es breve:
Norma«El/La alumno/a y, en su caso, padres, madres o representantes legales, podrán solicitar revisión, por escrito, ante la Dirección del centro, de las calificaciones o decisiones de promoción, en el plazo de dos días hábiles contados a partir del siguiente a aquel en que se produjo la entrega del boletín de información de la evaluación final.»
A.4.2 Memoria de mejora
Cuando ya no quede nada por evaluar, mira hacia atrás:
| Paso | Dónde | Qué haces | Más información |
|---|---|---|---|
| 6 | Cierre › Avance de UD | Anota cuánto se impartió frente a lo previsto | Apartado 11.2 |
| 7 | Cierre › Mejora | Contesta los indicadores de calidad y redacta las propuestas de mejora | Apartado 11.4 |
| 8 | Programación | Aplica las mejoras en la programación del próximo curso | Capítulos 3 a 6 |
Para el curso siguiente:
- Guarda tu archivo de curso (
.fpc) como archivo histórico. - Conserva tu archivo de programación (
.fpp): es el molde reutilizable. - Haz una copia de seguridad de ambos (apartado 1.4).
- El año que viene, crea un curso nuevo con Iniciar curso (+ grupo) sobre la misma programación, ya mejorada.
En resumen
- Orden final: notas finales, actas, reclamaciones y expediente.
- La reclamación se presenta por escrito en el centro en dos días hábiles.
- La memoria de mejora (EQAVET y PDCA) alimenta la programación del curso siguiente.
- Conserva el molde (
.fpp) y archiva el curso (.fpc).
Referencias
Decreto 91/2024, de 5 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se establece la Ordenación de la Formación Profesional del Grado D y del Grado E en la Comunidad Autónoma de Aragón. (2024). Boletín Oficial de Aragón, 109, de 6 de junio de 2024. https://www.boa.aragon.es/cgi-bin/EBOA/BRSCGI?CMD=VERDOC&BASE=BOLE&SEC=BUSQUEDA_AVANZADA&SEPARADOR=&DOCN=007941532 Texto original, modificado después por el Decreto 107/2025, de 10 de septiembre (Boletín Oficial de Aragón, 181, de 18 de septiembre de 2025). Consulte la versión consolidada vigente.
Sanz Prades, R. (2026). Cuaderno FP (v26.10.8) [Software]. GitHub. https://github.com/rafaelsanzprades/CuadernoFP