Esta página no es todavía el anexo de Cantabria: es su estado del estudio, publicado con total transparencia para que sepas qué hay, qué se ha leído y qué falta. El contenido normativo de esta comunidad (qué cambia respecto a la norma estatal explicada en los capítulos 1 a 17) no está redactado ni verificado; no lo deduzcas de otras comunidades.
00. Estado del estudio
0.1 Qué se ha leído, qué no y qué no se ha comprobado
Norma principal localizada. Proyecto de Decreto XX/2026 por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional en los Grados D y E en la Comunidad Autónoma de Cantabria (BORRADOR, no aprobado).
Dónde se publicó. Audiencia pública: Resolución de 13 de julio de 2026, BOC núm. 138, de 20 de julio de 2026 (CVE-2026-5792).
Estado del estudio. Borrador (no vigente). Estudio realizado en octubre de 2026 sobre los textos oficiales descargados.
Cómo se localizó. Búsqueda web; el estado del proyecto se confirmó en la página de la Dirección General en cantabria.es (publicaciones del BOC), donde figura solo el borrador. El texto del proyecto se descargó del portal de participación de Cantabria.
Fuentes obtenidas.
| Documento | Naturaleza | Enlace |
|---|---|---|
| Proyecto de Decreto XX/2026, ordenación general de la FP en los Grados D y E (111 páginas) | Borrador, no vigente (versión de la segunda audiencia, julio de 2026) | https://participacion.cantabria.es/documents/10711/440699/05+Proyecto+de+decreto.pdf/9134e19b-ad44-24fe-f707-c5a426909971?t=1784628074670 |
| Resolución de 13-07-2026, segunda audiencia pública | BOC 138, 20-07-2026 | https://boc.cantabria.es/boces/verAnuncioAction.do?idAnuBlob=438309 |
| Instrucciones de inicio de curso 2025-2026, Formación Profesional (108 páginas) | Instrucción administrativa de la Dirección General, en vigor en ese curso | https://www.educantabria.es/documents/d/educantabria/instrucciones-inicio-fp-25_26_signed-pdf |
Límites conocidos.
- Es un borrador: puede cambiar antes de aprobarse.
- No se ha localizado la versión de enero de 2026 ni el decreto definitivo, si existe.
- Las órdenes de currículo por familia profesional (Orden EDU/43/2025, EDU/56/2025, EDU/60/2025, EDU/74/2025, entre otras) no se han leído.
- El borrador remite muchas cuestiones (distribución de horas, umbrales de asistencia, modelo de plan de formación) a desarrollo reglamentario posterior.
- Las instrucciones leídas son las de 2025-2026 (las que enlaza el catálogo de normativa de Cuaderno FP); las de 2026-2027 no se han localizado y pueden cambiar cifras. Remiten al Decreto 4/2010 (reglamento orgánico), la Orden EDU/7/2023 y la Orden EDU/47/2024 (grado básico), no leídos. Se han leído en lo esencial (programaciones, calificaciones, convocatorias, evaluación de la FEM), no íntegras.
Otras normas conocidas que no se han leído. Órdenes EDU/47/2024 (grado básico) y EDU/48/2024 (cursos de especialización), Resolución de 4-08-2026 (módulos optativos), Resolución de 13-06-2025 (modalidad virtual) y Decreto 78/2019 (atención a la diversidad). Las Instrucciones de inicio de curso 2025-2026 sí se han leído.
Qué falta para publicar el anexo. Leer artículo por artículo la norma de ordenación, la de evaluación y la de formación en empresa; localizar y leer las órdenes de currículo y el contenido mínimo de la programación; comprobar las modificaciones posteriores; verificar cada cita literal contra el texto oficial, como en los anexos de Andalucía y Asturias; y declarar aquí lo que siga sin comprobarse.